時(shí)間(jiān)：2024-06-05 15:50:19 作(zuò)者：超級管理(lǐ)員
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五月暖風過，六月蟬鳴起。仲夏之初，熱烈而精彩。一起來(lái)回顧五月關于醫(yī)學科技(jì)的精彩資訊。
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2024中國醫(yī)學院校(xiào)排行(xíng)榜出爐
5月30日，由“醫(yī)學界”主持的2024年度中國醫(yī)學院排行(xíng)榜再次重磅發布。北京協和(hé)醫(yī)學院、上(shàng)海交通(tōng)大(dà)學醫(yī)學院、複旦大(dà)學上(shàng)海醫(yī)學院分列前三。
“醫(yī)學界”擁有(yǒu)獨一無二的醫(yī)生(shēng)與醫(yī)院資源，汲取中外大(dà)學排行(xíng)榜的長處，結合醫(yī)學院排行(xíng)榜的特殊性，在搜集醫(yī)學院特有(yǒu)的硬性指标數(shù)據的同時(shí)，利用“醫(yī)米調研”的調研平台優勢，突出“聲譽”方面的調查研究，做(zuò)好畢業生(shēng)評價與同行(xíng)評價等軟性指标的制(zhì)定和(hé)數(shù)據采集。
02
網絡首發王維民教授專稿
新科技(jì)革命，特别是人(rén)工智能的出現對教育及醫(yī)學教育産生(shēng)了廣泛深遠影(yǐng)響。從20世紀初，國際醫(yī)學教育經曆了三代改革。新科技(jì)革命的出現是否正引發着第四代醫(yī)學教育改革的範式變革？其趨勢和(hé)特征為(wèi)何？
2024年《中華醫(yī)學教育雜志(zhì)》第6期，将正式刊發北京大(dà)學醫(yī)學部副主任、全國醫(yī)學教育發展中心常務副主任王維民教授的專稿《新科技(jì)革命背景下的醫(yī)學教育範式轉型》。“全國醫(yī)學教育發展中心”公衆号率先網絡發布，以飨讀者。
03
人(rén)工智能與科技(jì)創新推動微創手術(shù)創新變革
5月13日，在北京大(dà)學人(rén)民醫(yī)院王俊院士、李運主任和(hé)周足力教授的指導下，高(gāo)健醫(yī)生(shēng)完成了首次應用Apple Vision Pro輔助的胸腔鏡肺癌根治術(shù)，這是該技(jì)術(shù)在胸腔鏡手術(shù)領域首次應用。
在這次的胸外科胸腔鏡手術(shù)中，先進的顯示技(jì)術(shù)可(kě)發揮其輔助手術(shù)醫(yī)生(shēng)的重要作(zuò)用。數(shù)字內(nèi)容無縫融入真實世界，為(wèi)醫(yī)生(shēng)提供了高(gāo)清晰度、無延遲的手術(shù)場(chǎng)景，使醫(yī)生(shēng)能夠順利完成手術(shù)全過程。
更重要的是，因為(wèi)肺部血管解剖變異普遍存在，三維重建技(jì)術(shù)已經可(kě)以使胸腔內(nèi)詳細的解剖結構清晰展示出來(lái)，病竈部位與周圍髒器(qì)、血管等重要組織器(qì)官之間(jiān)的三維空(kōng)間(jiān)關系能夠得(de)到精準識别和(hé)測量，實現精準手術(shù)風險評估。
04
醫(yī)學AI與人(rén)類價值觀
大(dà)語言模型（LLM）可(kě)以根據提示詞撰寫有(yǒu)說服力的文章、通(tōng)過專業能力考試，以及撰寫對患者友(yǒu)好且充滿同理(lǐ)心的信息。然而，LLM除了存在虛構、脆弱和(hé)事實不準确等衆所周知的風險之外，其他一些(xiē)懸而未決的問題正逐漸成為(wèi)焦點，例如AI模型在創建和(hé)使用過程中包含可(kě)能存在歧視(shì)的“人(rén)類價值觀”，以及即使LLM不再虛構內(nèi)容并且清除明(míng)顯有(yǒu)害的輸出結果，“LLM價值觀”仍有(yǒu)可(kě)能偏離人(rén)類價值觀。
2024年5月30日，《新英格蘭醫(yī)學雜志(zhì)》（NEJM）發表哈佛醫(yī)學院生(shēng)物信息學助理(lǐ)教授、NEJM AI責任編輯Arjun Manrai等人(rén)撰寫的綜述，闡述了目前AI如何捕捉并蘊含人(rén)類的價值觀，并特别指出了當代醫(yī)學AI模型尚未解決的問題和(hé)關鍵疑問。
閱讀全文翻譯，請(qǐng)訪問《NEJM醫(yī)學前沿》官網
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